MATERIAL ESCOLAR PARA ALUNOS NOVOS.

PRIMEIRA SÉRIE

 1 agenda personalizada “Tenir” ( adquirida na escola)
 150 folhas de papel sulfite (Chamex 600 - Premier ou Ripax )
02 folhas de cartolina
 02 folhas de E.V.A
 02 folhas de papel camurça
 12 lápis pretos de boa qualidade
 01 dúzia de lápis de cor (grande e de boa qualidade)
 01 tesoura sem ponta
 01 pasta do tipo dossiê com elástico
 08 borrachas brancas macias
 03 apontadores
 02 revistas em quadrinhos (gibi)
 01 tubo de cola grande de isopor
 02 tubos de cola com glitter tinta relevo (acrilex)
 01 caderno de matemática com 30 folhas (quadro médio ) pequeno
 01 caderno de caligrafia pequeno
 01 estojo


LIVROS DIDÁTICOS


 VAMOS TRABALHAR – Livro Integrado - 1º ano
Eliana Almeida – Aninha Abreu - Classes de Alfabetização
Editora do Brasil

 INGLÊS - MARCHA CRIANÇA - Classes de Alfabetização -
César de Oliveira Nayardi e Luiza Auxiliadora p. de Oliveira
Editora Scipione

APOSTILA – Para oferecermos melhor qualidade e beleza, os trabalhinhos (folhas diárias) são confeccionadas na gráfica, no estilo de apostila. AS MESMAS ESTÃO SENDO VENDIDAS NA PRÓPRIA ESCOLA.

OS LIVROS ESTÃO DISPONIVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.

A lista de material é indispensável para o desenvolvimento das atividades propostas e devem ser entregues na quantidade estipulada.
Os materiais serão guardados na escola para evitar o sobre peso das mochilas e a perda dos mesmos, que serão utilizados no decorrer do ANO LETIVO.
A mochila, a lancheira e a agenda devem conter o nome do aluno e o número do seu telefone.
OBS. O embrulho contendo o material solicitado deve ter o nome completo do aluno e ser entregue à professora do 1º ao 5º dia de aula para serem devidamente conferidos.


SEGUNDA SÉRIE


• 200 folhas de papel sulfite ( OFÍCIO II )
• 01 tesoura.
• 02 folhas de estênceis ROXO Frankilyn
• 05 cadernos de linguagem 50 folhas capa dura.
• 0l caderno de matemática 100 folhas. (quadro médio e capa dura) com margem
• 01 caderno de desenho grande
• 01 rolo de papel crepon laminado na cor ( )
• 02 cartolinas
• 01 Papel colorset.
• 02 folhas de papel laminado
• 01 folha de papel camurça
• 02 folhas de E.V.A
• 01 cartolina laminada
• 03 tubos de cola glitter
• 01 tubo de cola
• 01 caixa de lápis de cor grande
• 01 jogo de canetinhas hidrocor
• 01 régua
• 01 tabuada
• 01 pasta com elástico para arquivar as atividades avulsas
• 01 pasta catálogo transparente para arquivar as atividades de Geografia, História e Ciências
• 01 estojo com lápis preto, borracha e apontador.
• 02 livros de história infantil (para enriquecer a biblioteca da sala). Pode ser usado, estando bem conservado.


INGLÊS - TIC TAC ENGLISH FOR KIDS
Tânia Magalhães
Editora Moderna Volume - 01

 PORTUGUÊS : AGORA EU SEI! 2º ano
Maria Teresa/ Maria do Carmo / Maria Elisabete / Armando Coelho
EDITORA SCIPIONE

 MATEMÁTICA : COLEÇÃO EU GOSTO 2º ano
Cecília Passos e Zeneide Silva
EDITORA IBEP
 GRAMÁTICA - ASSIM EU APRENDO GRAMÁTICA - Volume 2º ano
Joanita de Souza
EDITORA DO BRASIL

 HISTÓRIA E GEOGRAFIA – AGORA EU SEI ! 2º ano
Maria Teresa/ Maria do Carmo / Maria Elisabete / Armando Coelho
EDITORA SCIPIONE

 CIÊNCIAS NATURAIS - AGORA EU SEI! 2º ano
Maria Teresa/ Maria do Carmo / Maria Elisabete / Armando Coelho
EDITORA SCIPIONE
 MARCHA CRIANÇA: REDAÇÃO E CRIAÇÃO 2º ano
Ensino Fundamental – São Paulo
EDITORA SCIPIONE
 INFORMÁTICA: MICROKIDS 2º ano

OS LIVROS ESTÃO DISPONIVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.


A lista de material é indispensável para o desenvolvimento das atividades propostas e devem ser entregues na quantidade estipulada.
Os materiais serão guardados na escola para evitar o sobre peso das mochilas e a perda dos mesmos, que serão utilizados no decorrer do 1º bimestre.
A mochila, a lancheira e a agenda devem conter o nome do aluno e o número do seu telefone.
OBS. O embrulho contendo o material solicitado deve ter o nome completo do aluno e ser entregue à professora do 1º ao 5º dia de aula para serem devidamente conferidos.

TERCEIRA SÉRIE

LIVROS DIDÁTICOS

PORTUGUÊS - AGORA EU SEI ! - 2ª SÉRIE - 3º Ano
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione

GRAMÁTICA ASSIM EU APRENDO GRAMÁTICA
Joanita Souza 2ª SÉRIE - 3º Ano
Editora do Brasil

MATEMÁTICA - AGORA EU SEI ! - 2ª SÉRIE - 3º Ano
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione


HISTÓRIA E GEOGRAFIA - AGORA EU SEI ! - 2ª SÉRIE - 3º Ano

Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - - Editora Scipione


CIÊNCIAS NATURAIS -AGORA EU SEI ! - 2ª SÉRIE - 3º Ano
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - - Editora Scipione
INFORMÁTICA -MICROKIDS - 2ª SÉRIE - 3º Ano
INGLÊS - TIC TAC ENGLISH FOR KIDS
Tânia Magalhães
Editora Moderna - Volume - 02


 200 folhas de sulfite ( OFÍCIO II )
 03 folhas de estêncil roxo ( Frankilyn)
 01 caderno, tipo capa dura, 100 folhas (pontos)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (port. tarefa e cópia)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (ditado)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (inglês)
 01 caderno tipo capa dura, 48 folhas (matemática classe)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (matemática tarefa)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas ( redação)
 01 tabuada
 01 pasta elástica para guardar as atividades
 01 mini-dicionário de português
 Canetas azul e vermelha, lápis preto, borracha, apontador, lápis de cor, canetinha colorida, cola tenaz, tesoura, régua.

OS LIVROS ESTÃO DISPONÍVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.

QUARTA SÉRIE

LIVROS DIDÁTICOS

PORTUGUÊS AGORA EU SEI ! - 4ª Ano - 3ª série
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione

GRAMÁTICA ASSIM EU APRENDO – GRAMÁTICA 4°Ano – 3°Série
Joanita Souza - Editora do Brasil

MATEMÁTICA AGORA EU SEI ! - 4ª Ano - 3º série
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione

HISTÓRIA e GEOGRAFIA - AGORA EU SEI ! 4ª Ano – 3º série
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione

CIÊNCIAS NATURAIS AGORA EU SEI ! - 4ª Ano - 3ª série
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione
INGLÊS -TIC TAC ENGLISH FOR KIDS
Tânia Magalhães
Editora Moderna - Volume – 03

INFORMÁTICA – MICROKIDS - 4ª Ano - 3ª série.


 200 folhas de sulfite ( OFÍCIO II )
 03 folhas de estêncil roxo (Frankilyn)
 01 caderno, tipo capa dura, 100 folhas (rascunho ponto – história-geografia - ciência
 01 caderno, tipo capa dura, 100 folhas ( exercícios português classe)
 01 caderno tipo capa dura, 100 folhas (matemática classe)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (redação/cópia)
 01 caderno de caligrafia, 48 folhas ( para ditado)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (tarefa português)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (inglês)
 01 caderno, tipo capa dura, 48 folhas (matemática tarefa)
 01 caderno de desenho (grande)
 01 tabuada
 01 pasta elástica para guardar as atividades
 01 mini-dicionário de português
 01 mini-dicionário de inglês
 Canetas azul e vermelha, lápis preto, borracha, apontador, lápis de cor, canetinha colorida, cola tenaz, tesoura, régua.

OS LIVROS ESTÃO DISPONÍVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.


QUINTA SÉRIE

LIVROS DIDÁTICOS
PORTUGUÊS AGORA EU SEI ! - 4ª série - 5º Ano
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione

GRAMÁTICA DESCOBRINDO A GRAMÁTICA -Nova Proposta
Gilio Giacomozzi / Gildete Valério
Geonice Sbruzzi 4ª Série / 5º Ano
Editora: F. T. D

MATEMÁTICA AGORA EU SEI ! - 4ª série - 5º Ano
Maria Teresa / Maria do Carmo /Maria Elisabete
Armando Coelho - Editora Scipione

HISTÓRIA PROJETO BURITI 4ª série – 5º Ano
Editora - Moderna

GEOGRAFIA PROJETO BURITI 4ª série – 5º Ano
Editora - Moderna

CIÊNCIAS PROJETO DESCOBRIR ( Conforme nova ortografia)
Paulo Cunha /Edson Grandisoli – 4° série/5° ano
Editora ATUAL

REDAÇÃO ESCREVER E CRIAR UMA NOVA PROPOSTA!
Ruth Rocha - 4ª Série / 5º Ano
Quinteto Editorial

ATLAS GEOGRAFICO ILUSTRADO
Graça Maria Lemos Ferreira/ Marcello Martinelli
Editora - Moderna

INGLÊS - TIC TAC ENGLISH FOR KIDS
Tânia Magalhães
Editora Moderna Volume – 04

INFORMÁTICA- MICROKIDS 4ª Série / 5º Ano

 200 folhas de sulfite ( OFÍCIO II )
 03 folhas de estêncil roxo ( Frankilyn)
 02 cadernos, tipo capa dura, 100 folhas quadriculado (matemática classe e tarefa)
 01 caderno, tipo capa dura, 30 folhas (inglês)
 02 cadernos, tipo capa dura, 100 folhas (exercícios, português classe e tarefa)
 03 cadernos, tipo capa dura, 30 folhas ( redação, ditado e cópia)
 03 cadernos, tipo capa dura, 30 folhas (geografia, ciências, história)
 01 caderno, tipo capa dura, 50 folhas (Educação Artística - geometria)
 01 tabuada
 01 pasta elástica para guardar as atividades
 01 mini-dicionário de português
 01 mini-dicionário de inglês
Canetas azul e vermelha, lápis preto, borracha, apontador, lápis de cor, canetinha colorida, cola tenaz, tesoura, régua, compasso, transferidor.


OS LIVROS ESTÃO DISPONÍVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.

MATERIAL ESCOLA PARA ALUNOS NOVOS

6ª SÉRIE/ 2010

• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 10 MATÉRIAS
• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 1 MATÉRIA
• 01 CADERNO DE DESENHO
• 01 TRANSFERIDOR
• 01 JOGO DE ESQUADRO
• 01 RÉGUA DE 30 CM
• 01 BORRACHA BRANCA
• LÁPIS
• CANETA

LIVROS - AGENDA PERSONALIZADA TENIR

GRAMÁTICA – GRAMÁTICA FUNDAMENTAL – 6º ANO
Ensino Fundamental de nove anos – DOUGLAS TUFANO
EDITORA MODERNA
Obs.:A gramática estará disponível com preço promocional a partir de janeiro na escola

• 1 DICIONÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1 DICIONÁRIO DE INGLÊS -
Obs. Caso não possua os dicionários e queira adquiri-los, a escola, através da editora, oferece-os, com preços promocionais, a partir de janeiro. Aguarde!

LIVROS PARADIDÁTICOS – Serão solicitados no decorrer dos bimestres..

• APOSTILA ANGLO (AQUISIÇÃO NA ESCOLA)
OBS – 0 1º VOLUME SERÁ ENTREGUE NOS PRIMEIROS DIAS DE AULA.



7ª SÉRIE/ 2010

• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 10 MATÉRIAS
• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 1 MATÉRIA
• 01 CADERNO DE DESENHO
• 01 TRANSFERIDOR
• 01 JOGO DE ESQUADRO
• 01 RÉGUA DE 30 CM
• 01 BORRACHA BRANCA
• LÁPIS
• CANETA

LIVROS - AGENDA PERSONALIZADA TENIR

GRAMÁTICA – GRAMÁTICA FUNDAMENTAL – 7º ANO
Ensino Fundamental de nove anos – DOUGLAS TUFANO
EDITORA MODERNA
Obs.:A gramática estará disponível com preço promocional a partir de janeiro na escola

Obs.: OS ALUNOS DA ESCOLA JÁ POSSUEM A REFERIDA GRAMÁTICA E OS ALUNOS NOVOS DEVEM ADQUIRÍ-LAS.
A GRAMÁTICA ESTARÁ DISPONÍVEL COM PREÇO PROMOCIONAL A PARTIR DE JANEIRO NA ESCOLA.
• 1 DICIONÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1 DICIONÁRIO DE INGLÊS -
Obs. Caso não possua os dicionários e queira adquiri-los, a escola, através da editora, oferece-os, com preços promocionais, a partir de janeiro. Aguarde!

LIVROS PARADIDÁTICOS – Serão solicitados no decorrer dos bimestres..
• APOSTILA ANGLO (AQUISIÇÃO NA ESCOLA)
OBS – 0 1º VOLUME SERÁ ENTREGUE NOS PRIMEIROS DIAS DE AULA.


8ª SÉRIE/ 2010

• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 10 MATÉRIAS
• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 1 MATÉRIA
• 01 CADERNO DE DESENHO
• 01 TRANSFERIDOR
• 01 JOGO DE ESQUADRO
• 01 RÉGUA DE 30 CM
• 01 BORRACHA BRANCA
• CANETA
• LÁPIS

LIVROS – AGENDA PERSONALIZADA TENIR

GRAMÁTICA – GRAMÁTICA FUNDAMENTAL – 8º ANO
Ensino Fundamental de nove anos – DOUGLAS TUFANO
EDITORA MODERNA

Obs.: OS ALUNOS DA ESCOLA JÁ POSSUEM A REFERIDA GRAMÁTICA E OS ALUNOS NOVOS DEVEM ADQUIRÍ-LAS.
A GRAMÁTICA ESTARÁ DISPONÍVEL COM PREÇO PROMOCIONAL A PARTIR DE JANEIRO NA ESCOLA.
• 1 DICIONÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1 DICIONÁRIO DE INGLÊS -
Obs. Caso não possua os dicionários e queira adquiri-los, a escola, através da editora, oferece-os, com preços promocionais, a partir de janeiro. Aguarde!
LIVROS PARADIDÁTICOS – Serão solicitados no decorrer dos bimestres.
• APOSTILA ANGLO (AQUISIÇÃO NA ESCOLA)
OBS – 0 1º VOLUME SERÁ ENTREGUE NOS PRIMEIROS DIAS DE AULA.


9ª SÉRIE/ 2010

• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 10 MATÉRIAS
• 01 CADERNO UNIVERSITÁRIO 1 MATÉRIA
• 01 CADERNO DE DESENHO
• 01 TRANSFERIDOR
• 01 JOGO DE ESQUADRO
• 01 RÉGUA DE 30 CM
• 01 BORRACHA BRANCA
• LÁPIS
• CANETA

LIVROS – AGENDA PERSONALIZADA TENIR

• GRAMÁTICA – GRAMÁTICA FUNDAMENTAL – 9º ANO
• Ensino Fundamental de nove anos – Douglas Tufano
EDITORA MODERNA

Obs.: OS ALUNOS DA ESCOLA JÁ POSSUEM A REFERIDA GRAMÁTICA E OS ALUNOS NOVOS DEVEM ADQUIRÍ-LAS.
A GRAMÁTICA ESTARÁ DISPONÍVEL COM PREÇO PROMOCIONAL A PARTIR DE JANEIRO NA ESCOLA
• 1 DICIONÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA
1 DICIONÁRIO DE INGLÊS -
Obs. Caso não possua os dicionários e queira adquiri-los, a escola, através da editora, oferece-os, com preços promocionais, a partir de janeiro. Aguarde!

LIVROS PARADIDÁTICOS – Serão solicitados no decorrer dos bimestres..
• APOSTILA ANGLO (AQUISIÇÃO NA ESCOLA)
OBS – 0 1º VOLUME SERÁ ENTREGUE NOS PRIMEIROS DIAS DE AULA.

2 Semestre
Retorno as aulas.
Dia 27 de Julho de 2010.

2 Semestre
Retorno as aulas.
Dia 27 de Julho de 2010.

Material escolar para alunos novos.

MATERNAL
01 AGENDA PERSONALIZADA TENIR (ADQUIRIDA NA ESCOLA)
100 FOLHAS DE PAPEL SULFITE ( OFÍCIO II )
50 FOLHAS DE PAPEL SULFITE COLORIDO NA COR (_)
01 CADERNO GRANDE DE DESENHO sem folha de seda
01 CAIXA DE LÁPIS DE COR GRANDE (JUMBO)
01 TESOURA MUNDIAL PEQUENA ( SEM PONTA )
02 FOLHAS DE E.V.A NAS CORES (_)
01 DÚZIA DE GIZ DE CÊRA GROSSO (boa qualidade)
01 PINCEL Nº. 20 (CHATO)
02 CAIXAS DE COLA COLORIDA Polar
01 TUBO DE COLA BRANCA -Tenaz - 90g
01 CAIXA DE MASSA DE MODELAR ( GRANDE ) faber castell ou corfix
04 PASTAS DE PLÁSTICO COM GRAMPO
02 LIVROS DE HISTÓRIA INFANTIL ( Pode ser em desuso)
01 POTE DE LENÇOS UMEDECIDOS
01 ROLO DE LASTEX
02 ROLOS DE PAPEL TOALHA
01 VIDRINHO DE ANELINA
01 DUREX LARGO
01 FITA CREPE
01 PACOTE DE PALITO DE PICOLÉ
01 PACOTE DE PALITO DE CHURRASCO
02 LÁPIS PRETO
01 CANECA DE PLÁSTICO ( COM ALÇA )
01 ESCOVA DE DENTE COM PROTETOR
01 CREME DENTAL INFANTIL
01 TOALHA DE ROSTO ( GRAVADO O NOME )
01 BRINQUEDO DE ESTIMAÇÃO ( MIMO ) PARA TRAZER NO 1º DIA DE AULA


 COLEÇÃO TIC-TAC - Educação Infantil ( 1º SEMESTRE MATERNAL)
VILZA CARLA
EDITORA DO BRASIL

APOSTILA – Para oferecermos melhor qualidade e beleza, os trabalhinhos (folhas diárias) são confeccionadas na gráfica, no estilo de apostila. AS MESMAS SÃO VENDIDAS NA PRÓPRIA ESCOLA.
OS LIVROS ESTÃO DISPONÍVEIS NA ESCOLA TENIR, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.

A lista de material é indispensável para o desenvolvimento das atividades propostas e devem ser entregues na quantidade estipulada.
Os materiais serão guardados na escola para evitar o sobre peso das mochilas e a perda dos mesmos, que serão utilizados no decorrer do 2º bimestre.
A mochila, a lancheira e a agenda devem conter o nome do aluno e o número do seu telefone.
OBS. O embrulho contendo o material solicitado deve ter o nome completo do aluno e ser entregue à professora do 1º ao 5º dia de aula para serem devidamente conferidos.


PRÉ I

 01 Agenda personalizada TENIR (adquirida na Escola)
 150 folhas de papel sulfite (Chamex 600 Premier)
 02 folhas de cartolina
 01 folha de papel cartão
 06 lápis pretos de boa qualidade
 01 dúzia de giz de cêra grosso (o fino é inviável para as atividades que serão realizadas)
 01 caixa de lápis de cor (grande e de boa qualidade)
01 caixinha de tinta guache (acrilex)
 01 pincel nº 20
 01 tesoura sem ponta
 01 caixa de cola colorida com 6 unidades
 01 tubo pequeno de cola de isopor
 01 Caixa de massa para modelar acrilex
 01 caderno de desenho grande
 03 borrachas brancas macias
 02 apontadores
 01 escova de dente
 01 creme dental
 02 rolos de papel toalha
 01 rolo de durex largo
 02 E.V.A
 01 pasta, com alça
 01 pasta dossiê com elástico
 01 tubo pequeno de cola tenaz.
 01 avental de plástico.
 01 estojo
 01 tubo de cola com gliter tinta relevo acrilex


 VAI COMEÇAR A BRINCADEIRA NATUREZA E SOCIEDADE – CIÊNCIAS, HISTÓRIA
E GEOGRAFIA – Educação Infantil. A partir de 4 anos
Margaret Presser – Sorel Silva - Arnaldo Rodrigues - Editora FTD.

APOSTILA – Para oferecermos melhor qualidade e beleza, os trabalhinhos (folhas diárias) estão sendo confeccionadas na gráfica, no estilo de apostila. AS MESMAS ESTÃO SENDO VENDIDAS NA PRÓPRIA ESCOLA.

OS LIVROS ESTÃO DISPONIVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.

A lista de material é indispensável para o desenvolvimento das atividades propostas e devem ser entregues na quantidade estipulada.
Os materiais serão guardados na escola para evitar o sobre peso das mochilas e a perda dos mesmos, que serão utilizados no decorrer do 1º bimestre.
A mochila, a lancheira e a agenda devem conter o nome do aluno e o número do seu telefone.
OBS. O embrulho contendo o material solicitado deve ter o nome completo do aluno e ser entregue à professora do 1º ao 5º dia de aula para serem devidamente conferidos.

PRÉ II

 1 agenda personalizada TENIR (adquirir na escola)
 150 folhas de papel sulfite (Chamex 600 Premier ou Ripax)
 50 folhas de papel sulfite colorido
 01 folha de papel fantasia
 12 lápis pretos de boa qualidade
 01 dúzia de giz de cêra grosso (o fino é inviável para as atividades que serão realizadas)
 01 estojo de canetas hidrográficas Color grossa Piloto
 01 caixa de lápis de cor (grande e de boa qualidade)
 01 caixa de tinta guache (acrilex)
 01 pincel nº 20
 01 tesoura sem ponta.
 01 caixa de cola colorida polar
 01 pastas com elástico (tipo dossiê)
 01 caixa de massa de modelar
 06 borrachas brancas macias
 03 apontadores
 01 caderno pedagógico de matemática - quadro grande (50 folhas) pequeno
 01 caderno de caligrafia (linha preta – 50 folhas) pequeno
 01 escova de dente com protetor
 02 rolos de papel toalha
 02 tubos de cola colorida com glitter.
 01 creme dental
 01 tubo de cola isopor
 02 folhas de E.V.A
 01 tubo de cola com glitter tinta relevo (acrilex)
 01 estojo


 VAI COMEÇAR A BRINCADEIRA NATUREZA E SOCIEDADE – CIÊNCIAS, HISTÓRIA
E GEOGRAFIA – Educação Infantil - A partir de 6 anos.
Margaret Presser – Sorel Silva - Arnaldo Rodrigues - Editora FTD.

 BRINCANDO COM INGLÊS – Volume 01 Ed. Infantil
RENATO M. C. JÚNIOR, ANNA CAROLINA GUIMARÃES, JOSIANE Mª DE S ANSON
Editora do Brasil

APOSTILA – Para oferecermos melhor qualidade e beleza, os trabalhinhos (folhas diárias) são confeccionadas na gráfica, no estilo de apostila. AS MESMAS ESTÃO SENDO VENDIDAS NA PRÓPRIA ESCOLA.

OS LIVROS ESTÃO DISPONIVEIS NA ESCOLA TENIR ATRAVÉS DA EDITORA, COM PREÇOS PROMOCIONAIS.

A lista de material é indispensável para o desenvolvimento das atividades propostas e devem ser entregues na quantidade estipulada.
Os materiais serão guardados na escola para evitar o sobre peso das mochilas e a perda dos mesmos, que serão utilizados no decorrer do 1º bimestre.
A mochila, a lancheira e a agenda devem conter o nome do aluno e o número do seu telefone.
OBS. O embrulho contendo o material solicitado deve ter o nome completo do aluno e ser entregue à professora do 1º ao 5º dia de aula para serem devidamente conferidos.


2 Semestre
Retorno as aulas
Dia 27 de julho de 2010

EVANILDA MATEUS
PSICÓLOGA ESCOLAR

Atitudes do professor que facilitam a disciplina:
1. Nunca falar para a turma, enquanto não estejam todos em silêncio.
2. Dirigir-se aos alunos com linguagem e voz clara, com certa pausa e expressividade para que percebam o que se diz à primeira.
3. Nunca gritar. Um grito deve ser uma atitude rara que por vezes é necessária. Não esquecer que os gritos desprestigiam o professor. Ordens como: "Calados!", são inúteis.
4. Jamais esquecer esta regra de ouro: Se basta um olhar, não dizer uma palavra;
se basta uma palavra, não pronunciar uma frase.
5. Esforçar-se por manter a presença de espírito, serenidade e segurança. Os alunos notam a mais leve falta de à vontade, insegurança ou excitação do professor. Se isso se prolonga, a aula está "perdida"
6. Não deixar passar "nem uma" e atuar desde o principio. Nada fere mais o aluno e desprestigia um professor que as possíveis "injustiças". É o caso de deixar passar uma falta num aluno e, logo a seguir, castigar outro por uma falta semelhante.
7. Cuidar as atitudes corporais, os gestos, as expressões do rosto e vocais; tudo isso influi positiva ou negativamente nos alunos.
8. Procurar manter o domínio de toda a aula. Mesmo que se dirija apenas a uma parte da aula, deve ter a restante sob controlo. E preciso evitar a todo o custo que um aluno apanhe o professor desprevenido.
9. Não aceitar que os alunos se dirijam ao professor com modos ou expressões pouco apropriadas, como sejam: abraços, palmadinhas nas costas, graçolas, etc. Isto só serve para "queimar" o professor.
10. Jamais utilizar o sarcasmo ou a ironia malévola. Tem efeitos imediatos, mas consequências desastrosas a longo prazo.
11. Tornar-se acessível ao aluno, colocando-se ao seu nível, mas sem infantilidades nem paternalismos. Falar-lhes com afabilidade, afeto, por vezes com doçura; mantendo sempre uma discreta distância que eles aceitam e até desejam.
12. Se alguma vez acontecer uma situação de conflito (o que deve ser raro e excepcional) com um aluno ou com a turma, procurar o modo de sanar essa "ferida", através de alguma saída airosa, gesto ou atitude simpática. Eles possuem um sentido epidérmico da justiça, mas igualmente uma grande capacidade de desculpar e esquecer agravos.
13. Saber manter o equilíbrio entre a "dureza" e a amabilidade. A jovialidade e a alegria do professor deve-se manifestar, apesar de tudo, em todas as circunstâncias; os alunos têm de notá-la. A maior parte das antipatias dos alunos têm a sua origem em rostos ou atitudes pouco acolhedoras.
14. A correção deve ser:
a) silenciosa: falar em voz baixa e só por necessidade;
b) sossegada: sem perturbação, impaciência ou exaltação;
c) de forma a provocar a introspecção do educando: que o aluno contenha os seus impulsos caia em si e retome o caminho;
d) afetuosa: "se quereis persuadir, consegui-lo-eis mais pelos sentimentos afetuosos que pelos discursos" (S. Bernardo).
15. Evitar proferir ameaças, que podem não se cumprir, pelo desprestígio magistral que isso implica.
16. Mandar o menos possível. O ideal é conseguir com o mínimo de ordens. Mandar o estritamente necessário e com a certeza de que vamos ser obedecidos.
17. Algumas citações:
"São o silêncio, a vigilância e a prudência dum mestre que estabelecem a ordem numa escola e não a dureza e a pancada" (VITOR GARCIA HOZ).
"A criança não praticará seriamente a virtude, se não conseguirmos tornar-lha amável e sedutora" (JOSEPH DUHR).
"Contribuem muito para suscitar o interesse e, em consequência, a atenção da criança, a personalidade e as atitudes mentais do professor. As atitudes e emoções são muito contagiosas. O professor entusiasta, alegre e animado, costuma ter alunos atentos e interessados. A primeira condição da aprendizagem interessante é que o professor reflita nas suas atitudes e atividades em grau suficiente de simpatia e entusiasmo"
(AGUAYO)
--------------------------------------------------------------------------------
ATITUDES DO PROFESSOR QUE FAVORECEM A RELAÇÃO COM OS ALUNOS
1. Planificar e programar bem as aulas. Não confiar na improvisação.
2. Manter sempre os alunos ocupados porque nada favorece tanto a indisciplina como não ter nada que fazer.
3. Evitar centrar-se num aluno, pois os outros ficarão entregues a si mesmos.
4. Evitar os privilégios na aula. A escola deve ser um lugar de combate aos privilégios.
5. Não fazer alarde de rigor. Quando for necessário corrigir, fazê-lo com naturalidade e segurança.
6. Não falar de assuntos estranhos à aula.
7. Aproximar-se dos alunos de modo amigável, tanto dentro como fora da escola.
8. Estar a par dos problemas particulares dos alunos para poder ajudá-los quando necessário.
9. Se tiver de fazer uma admoestação, que esta seja firme, mas que nunca ultrapasse a linha do amor próprio e seja de preferência em privado.
10. Procurar um ambiente cordial, relaxado e sereno.
11. Ser coerente e não justificar as incoerências. Quando houver alguma incoerência o melhor é reconhecê-la e honestamente retificá-la.
12. Ao aplicar um castigo, este deve ser mantido e cumprido, a não ser que haja um grande equívoco que justifique uma mudança de atitude.
13. Não se deve castigar sem explicar clara e explicitamente o motivo do castigo.
14. Não agir em momentos de ira e descontrolo.
15. Evitar ameaças que depois não possam ser cumpridas, pois isso tira prestígio ao professor.
16. Os chefes de equipa ou grupo devem colaborar na disciplina da aula.
17. Há que ser pródigo em estímulos e reconhecimentos de tudo o que de bom faça o aluno, embora sem exageros ou formas que pareçam insinceras.
18. Evitar castigar todos aos alunos por culpa de um só, a não ser que existam implicações gerais.
19. Evitar atitudes de ironia e sarcasmo.
20. Ser sincero e franco com os alunos.
21. Saber dar algo aos alunos, não pedir-lhes sempre.
(Não sei quem é o autor destes apontamentos)
Um professor influi para a eternidade; nunca se pode dizer até onde vai a sua influência. (Henry B. Adams)

Atenção alunos do Ensino Fundamental II, para o Horário das avaliações da PI - 3ºBimestre 2010

HORÁRIO DE AVALIAÇÃO
MENSAL – 3º BIMESTRE

6ª A

DATA DIA DA SEMANA Disc.
23/08 2ª FEIRA - HISTÓRIA
24/08 3ª FEIRA - INGLÊS
25/08 4ª FEIRA - MAT.
26/08 5ª FEIRA - T. RED.
27/08 6ª FEIRA - GEOG.
30/08 2ª FEIRA - ARTES
31/08 3ª FEIRA - L. PORT.
01/09 4ª FEIRA - CIÊNC.

6ª B

DATA DIA DA SEMANA Disc.
23/08 2ª FEIRA - T. RED.
24/08 3ª FEIRA - MAT.
25/08 4ª FEIRA - HIST.
26/08 5ª FEIRA - INGLÊS
27/08 6ª FEIRA - GEOG.
30/08 2ª FEIRA - ARTES
31/08 3ª FEIRA - L. PORT.
01/09 4ª FEIRA - CIÊNC.

7ª A

DATA DIA DA SEMANA Disc.
23/08 2ª FEIRA - CIÊNC.
24/08 3ª FEIRA - GEOG.
25/08 4ª FEIRA - ARTES
26/08 5ª FEIRA - INGLÊS
27/08 6ª FEIRA - T. RED.
30/08 2ª FEIRA - L. PORT.
31/08 3ª FEIRA - MAT.
01/09 4ª FEIRA - HIST.

7ª B

DATA DIA DA SEMANA Disc.
20/08 6ª FEIRA - TEC. REDAÇÃO
23/08 2ª FEIRA - CIÊNC
24/08 3ª FEIRA - GEOG.
25/08 4ª FEIRA - ARTES
26/08 5ª FEIRA - INGLÊS
27/08 6ª FEIRA - HIST.
30/08 2ª FEIRA - L. PORT.
31/08 3ª FEIRA - -
01/09 4ª FEIRA - MAT.

7ª C

DATA DIA DA SEMANA
20/08 6ª FEIRA - TEC. REDAÇÃO
23/08 2ª FEIRA - HIST.
24/08 3ª FEIRA - ARTES
25/08 4ª FEIRA - INGLÊS
26/08 5ª FEIRA - MAT
27/08 6ª FEIRA - CIÊNC.
30/08 2ª FEIRA - L. PORT.
31/08 3ª FEIRA - GEOG.

8ª "A"
DATA DIA DA SEMANA
20/08 6ª FEIRA - L. PORT.
23/08 2ª FEIRA - ARTES
24/08 3ª FEIRA - HIST.
25/08 4ª FEIRA - T. RED
26/08 5ª FEIRA - GEOG.
27/08 6ª FEIRA - CIÊNC.
30/08 2ª FEIRA - FILOSOFIA
31/08 3ª FEIRA - INGLÊS
01/09 4ª FEIRA - MAT
02/09 5ª FEIRA - FÍSIC

8ª B
DATA DIA DA SEMANA 8ª B
20/08 6ª FEIRA - L. PORT.
23/08 2ª FEIRA - FÍSICA
24/08 3ª FEIRA - HIST.
25/08 4ª FEIRA - INGLÊS
26/08 5ª FEIRA - GEOG.
27/08 6ª FEIRA - CIÊNC.
30/08 2ª FEIRA - FILOSOFIA
31/08 3ª FEIRA - T. RED.
01/09 4ª FEIRA - ARTES
02/09 5ª FEIRA - MAT.

9ª A
DATA DIA DA SEMANA
19/08 5ª FEIRA - FILOSOFIA
20/08 6ª FEIRA - T. RED.
23/08 2ª FEIRA - FÍSICA
24/08 3ª FEIRA - GEOG.
25/08 4ª FEIRA - L. PORT.
26/08 5ª FEIRA - INGLÊS
27/08 6ª FEIRA - ARTES
30/08 2ª FEIRA - -
31/08 3ª FEIRA - MAT.
01/09 4ª FEIRA - QUIMICA
02/09 5ª FEIRA - HISTORIA


OBSERVAÇÕES:

•Sábados Letivos de Agosto:
Dia 21/08 – Horário de 2ª feira.

•Prova Anglo/Brasil: 8ª e 9º anos
Dia 03/09 – 6ª feira.

•Sábado Letivos de Setembro:
Dia 04/09 – Horário de 3ª feira.
Dia 18/09 – Horário de 2 feira.
Evento: Festival Cultural Tenir – dias 25 e 26 de Setembro.
Recesso: dia 27/09.

•PERÍODO DA PROVA BIMESTRAL – 15/09/2010 à 24/09/2010
•2ª CHAMADA – 28/09/2010 à 30/09/2010

HORÁRIO AULA DE APOIO – ENSINO FUNDAMENTAL – 2010

LÍNGUA PORTUGUESA
6ª SÉRIE – QUINTA-FEIRA: 14h às 15h
7ª SÉRIE – SEGUNDA-FEIRA: 14h30 às 15h30
8ª SÉRIE – QUINTA-FEIRA: 15h30 às 16h30
9ª SÉRIE – SEGUNDA-FEIRA: 15h30 às 16h30

MATEMÁTICA
6ª SÉRIE: SEGUNDA-FEIRA: 14h30 às 15h30
7ª SÉRIE: SEGUNDA-FEIRA: 15h30 às 16h30
8ª SÉRIE: QUINTA-FEIRA: 14h30 às 15h30

FÍSICA
8ª SÉRIE: QUARTA-FEIRA: 14:00h às 15:00h
9ª SÉRIE: QUINTA-FEIRA: 14:00h às 15:00h

•Os professores farão controle da presença do(a) aluno(a), por meio de um registro especial, que ficará à disposição na secretaria da escola;
•É importante a participação do(a) aluno(a) nas aulas de apoio.

Qualquer dúvida, procurar a Coordenação – 09/08/2010

O desafio da Escola
Um dos maiores desafios que a escola possui atualmente, têm sido a dificuldade de se fazer uma parceria com os pais de seus alunos e isso vem trazendo inúmeros problemas à Educação.
A Educação não é uma tarefa fácil, e ela não é função só da Escola, todos que se relacionam com o indivíduo, têm papel educacional. A família e a escola, devem falar a mesma língua para que seus objetivos sejam alcançados.


Quando a família se torna parceira da Escola fica mais fácil “Educar”.

Por Evanilza Mateus
Psicóloga Escolar

Horários de Atendimento
Terça-feira 08hs às 11hs
Quarta-feira 14hs às 17hs
Sexta-feira 09hs às 11hs

SETEMBRO
PARABÉNS AOS ALUNOS,PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS.

POEMA DE ANIVERSÁRIO

Quero nascer de novo
cada dia que nasce
"Quero nascer de novo cada dia que nasce.
Quero ser outra vez novo,
puro, cristalino.
Quero lavar-me,
cada manhã,
do homem velho,
da poeira velha,
das palavras gastas,
dos gestos rituais.

Quero reviver a primeira manhã da criação,
o primeiro abrir dos olhos para a vida.
Quero que cada manhã,
a alma desabroche do sono como a rosa do botão,
e surja, como a aurora do oceano,
ao sorriso dos teus lábios,
ao gesto de tua mão.

Quero me engrinaldar para a festa renovada
com que cada dia nos convidas
e desdobrar as asas como a águia em demanda do sol.

Quero crer, a cada nova aurora,
que esta é a definitiva,
a do encontro com a felicidade,
a da permanência assegurada,
a de teu sim definitivo."


(Chico Xavier)


Família Tenir